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Swiss Leading House VPET-ECON

Kurzbeiträge und Zeitungsartikel

•    Berufsimage:  
Medaillengewinne steigern das Image des Berufs. Interview in: Der Bund, vom 15. Januar 2024. Online publiziert auf der Webseite der Bildungs- und Kulturdirektion Kanton Bern. Von Daniel Goller (2024).

•    Geschlechtsspezifische Berufswahl: Männer orientieren sich bei der Berufswahl stärker an Geschlechternormen. Transfer, Berufsbildung in Forschung und Praxis (SGAB Schweizerische Gesellschaft für angewandte Berufsbildungsforschung), 11/2023. Von Patricia Palffy, Patrick Lehnert & Uschi Backes-Gellner (2023).

•    Berufsbildung und Fachkräftemangel:
Duale Bildung lindert den Fachkräftemangel. Die Volkswirtschaft. Von Stefan C. Wolter (2023).

•    Duale Berufsbildung vs. schulische Bildung:
Zeit zur Umkehr. twice, Magazin der Handelskammer beider Basel, Herbst 2023, S. 18-19. Von Stefan C. Wolter (2023).

•    Regionalökonomische Effekte von Fachhochschulen: 
Fachhochschulen stimulieren regionale Wirtschaft. Die Volkswirtschaft. Von Tobias Schlegel, Curdin Pfister & Uschi Backes-Gellner (2022).

•    Innovationseffekte von Fachhochschulen:
Fachhochschulen beschleunigen regionale Innovation – aber nicht überall gleich. Transfer, Berufsbildung in Forschung und Praxis (SGAB Schweizerische Gesellschaft für angewandte Berufsbildungsforschung), 1/2022. Von Tobias Schlegel, Patrick Lehnert & Uschi Backes-Gellner (2022).

•    Covid-Shock am Lehrstellenmarkt:
Die ausgebliebene Lehrstellenkrise und was man daraus lernt. Die Volkswirtschaft. Von Stefan C. Wolter (2022).

•    Tertiäre Berufsabschlüsse vs. Akademisierung:
Die Mär von der Akademisierung. Neue Zürcher Zeitung, 24.8.2022, S. 18. Von Stefan C. Wolter (2022).

•    Berufsbildung darf berufsspezifisch sein:
Wie berufsspezifisch sollte die Berufsbildung sein? Transfer, Berufsbildung in Forschung und Praxis (SGAB Schweizerische Gesellschaft für angewandte Berufsbildungsforschung), 3/2021. Von Uschi Backes-Gellner & Christian Eggenberger (2021). 

•    Innovation braucht Berufsbildung
Berufsbildung und Innovation: Ein scheinbarer Widerspruch und seine Auflösung durch Forschungsbefunde aus der Schweiz. KPMG Board Leadership Newsletter, KPMG Website. Von Uschi Backes-Gellner (2021).

•    Innovationseffekte von Fachhochschulen:
Fachhochschulen als Innovationstreiber. Die Volkswirtschaft, 6: 46-47. Von Curdin Pfister, Patrick Lehnert & Uschi Backes-Gellner (2021).

•    Nachgelagerte Studiengebühren:
Nachgelagerte Studiengebühren einführen. Neue Zürcher Zeitung, Beilage 24.12.2021, S. 6-7. Von Stefan C. Wolter & Conny Wunsch (2021).

•    Vertrauen in die Berufsbildung im digitalen Wandel:
Wird die Berufsbildung den Wandel meistern?  Panorama, 3: 19-21. Von Maria A. Cattaneo & Stefan C. Wolter (2020).

•    Finanzierung von Weiterbildung:
Öffentliche Finanzierung von Weiterbildung in der Schweiz – Subventionen per Gießkanne oder zielgruppenspezifisch? Weiterbildung. Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends. Nr. 2, 34-37. Von Stefan Denzler & Stefan C. Wolter (2020).

•    Wert von (Berufs)bildungsabschlüssen:
Was ist Bildung wert? twice, Herbst: 4-7. Von Stefan C. Wolter (2019).

 

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